仪器科学与技术学科概况


仪器科学与技术学科属信息科学技术学科领域,研究信息的获取、处理、以及对相关要素控制的理论与技术,是电子、光学、精密机械、计算机、信息与控制等多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合性学科。主要探讨和研究测量理论和测量方法、各种类型测量仪器、测控系统的工作原理、设计方法和应用技术。着重开展传感技术、自动化检测系统、现代信号处理、智能仪器、虚拟仪器、嵌入式控制系统等方面的研究,培养与信息检测和控制工程领域相关的信息处理、工业检测、过程控制、微机测控、智能仪器及传感器、机电一体化等方面的研究、开发、设计和制造的高级工程技术人才。

学科主体单位是江苏大学智能科学与工程学院仪器科学与工程系/仪器科学与工程研究院,现有教师13人,其中,教授4人,副教授(高工)5人,另有校外兼职教授、产业教授10余人,是一支勇于创新,知识结构、学历层次和年龄结构合理的学术团队。

江苏大学2003年获得测试计量技术及仪器学科硕士学位授予权,2010年获得仪器科学与技术一级学科硕士学位授予权(含精密仪器及机械二级学科)和“仪器仪表工程”工程硕士授予权,2017年获仪器科学与技术一级学科博士学位授予权。2013年获批江苏大学十二五重点建设学科。学科在2012年教育部第三轮学科评估中并列第26位,2017年教育部第四轮学科评估C+,并列第30位。学科拥有的测控技术与仪器专业是江苏省特色专业和仪器类十二五重点建设核心专业。2019年获批国家一流专业。学科排名稳步上升,2020“软科世界一流学科排名”进入全球前100名。

学科设有省、校优秀研究生课程各1门,江苏大学研究生课程建设项目1项,拥有校企工程中心、省企业研究生工作站20余个,校企业研究生工作站和研究生实践基地20余个。目前已建立了先进的“测控技术与仪器”中央与地方共建优势学科实验室,依托于江苏大学工业中心实验基地,仪器设备1000多万元,研究实验用房1000多平方米,教学研发条件在省内同类高校中处于前列。学科已培养博士、硕士研究生120余名,在校研究生90余名,年招收博士、硕士研究生近40名。

学科近年来完成和正在承担国家自然科学基金项目、国家863项目、国家科技支撑计划等课题40余项,省部级课题60余项;申请授权发明专利150余件;发表学术论文400余篇,其中三大检索200余篇;获国家科技进步一等奖、二等奖和科技发明二等奖各1项,省部级奖20余项。经过多年建设,已形成特色明显、相对稳定的研究方向,并各具特色,在国内仪器领域中有相当影响。

本学科目前主要有四个特色方向:1.农业装备信息感知及智能控制技术与仪器;2.现代测试系统及智能仪器;3.光声无损检测与智能诊断理论与技术;4.激光表面改性及性能检测理论与技术。

仪器科学与技术学科学术风气浓厚,以“开放自由,团结协作”为宗旨,在一个良好的文化氛围中既强调个人价值的实现,又特别注重团队精神的培养。


土木工程学科概况


江苏大学土木工程学科下设智能建造、土木工程、建筑环境与能源应用工程等本科专业,招收土木工程一级学科学术型硕士研究生和土木水利(原建筑与土木工程)领域专业型硕士研究生(含非全日制);现有在校研究生130人,留学研究生15人。学科现有教师34人,其中博导8人,教授10人,副教授及高级工程师21人,骨干教师均在国内知名大学取得博士学位。学科教师具有较强的教学科研水平,先后涌现了江苏省“六大人才高峰”高层次人才、江苏省“青蓝工程”学术带头人、江苏省特聘教授、江苏大学青年学术带头人培育人选等一批优秀人才。

土木工程学科集科研、教学工作于一体,强有力地支撑专业发展。教师长期在建筑与土木工程领域开展科学研究与社会服务,学科科研成果丰富。近5年发表SCI、EI收录的高水平论文120余篇;2篇硕士论文获江苏省或校优秀硕士论文;完成国家自然科学基金7项;社会服务性项目40余项;目前在研国家自然科学基金、国家科技支撑计划项目等国家级项目15项,教育部、江苏省和中国博士后等省部级基金10项;科研经费年均500万元左右。获得各类专利40余件,获省部级科研成果奖励2项。


智能科学与技术学科概况


智能科学与技术是国家首批现代产业学院-江苏大学人工智能与智能制造学院的核心支撑专业,建设有教育部规建中心批复的“AI+X”人工智能学院,同时也是江苏省基础学科拔尖学生培养计划2.0基地—计算机科学(人工智能)的核心专业、江苏大学计算机科学与技术一级学科博士点覆盖的专业。专业还与智能领域头部公司百度签署了智能人才合作培养协议,与华为开展了教育部产教融合项目合作,与Amax公司共建了人工智能联合创新实验室,从乐聚和宇树知名公司购置了教学与竞赛用智能机器人和机器狗等设备。此外,专业从中兴选聘了资深专家申报和获批了担任江苏省选聘的本科产业教授,同时专业已获批了江苏省和江苏大学产教育融合课程两门。

智能科学与技术是当前大量新工科、新农科、新医科专业的重要基础,本专业旨在培养具有人文社会科学素养、社会责任感、职业道德、国际视野,系统地掌握智能科学与技术的数学基础、基本理论、基本知识、基本技能与方法,聚焦智能核心算法与系统设计;具备智能科学与技术领域所需的科学思维能力、设计解决方案和实现智能系统的能力,并能了解和紧跟智能科学与技术领域的发展动态;具有继续学习、创新、组织协调和团队合作能力;在智能科学与技术领域具有较强的知识获取、科学研究和工程技术开发与实践能力的宽口径复合型高级工程专门人才。